Proyecto de articulación - Aprendizaje integrado

En el marco de las Resoluciones N° 2405/20 CGE y Resolución N°440 CGE de febrero de 2022, se propone analizar las trayectorias escolares, para establecer decisiones en relación con las propuestas pedagógicas, este proyecto tiende, además, a concretar la articulación interniveles, ofreciendo diferentes propuestas a los ingresantes, con el propósito de que éstos conozcan el funcionamiento de nuestra institución, los espacios curriculares y sus contenidos, y se vinculen con docentes con los que trabajarán en el año próximo.

Las propuestas pedagógicas pensadas para los encuentros tenderán a articular acciones y favorecer la circulación de experiencias y conocimientos entre el último grado de primaria y el nivel secundario.

Las actividades desarrolladas se cumplirán en espacios y tiempos flexibles, según las necesidades; y serán en aulas, Biblioteca, al aire libre o en espacios semicubiertos. Las mismas se realizarán con fecha tentativa desde últimos días de septiembre hasta última semana de octubre, y se irán comunicando particularmente en cronogramas semanales a las escuelas para que se informe a las familias.

Destinatarios

Estudiantes de 6to grado del Nivel Primario de todas las escuelas de Herrera.

Escuela N°21 “Alberto Larroque”,

Escuela N°52 “Almafuerte”

Escuela N° 107 “Soldado Argentino” y

Escuela N° 108 “La Virginia”

Las escuelas restantes (Escuela N°41 "Juan Bautista Cabral" y Escuela N° 72 "Mariano Moreno") no poseen estudiantes en 6to grado.

Disciplinas involucradas

Lengua, Matemática, Formación Ética y Ciudadana, Tutoría, Educación Musical, Educación Física y ESI

Objetivos

- Dar a conocer a los alumnos ingresantes la importancia de la continuidad en el nivel secundario

- Generar acciones de integración con los estudiantes de 6to años de las escuelas primarias, tendientes a fortalecer la responsabilidad y confianza

Cronograma

Jornada Nacional de Lectura - Biblioteca

Maratón de Lectura

Trabajo junto a las profesoras Celina Alles, Juliana Amarillo y Gisela Kloster.

En el marco de la vigésima Maratón de Lectura, bajo el lema "Leer te empodera: palabras, futuro e imaginación", se llevaron a cabo una serie de actividades propuestas desde Biblioteca y el taller de Lectura y Escritura, perteneciente a la Esc. Sec. N°2 "Gral. Manuel Belgrano"

Entre las actividades propuestas, hubo lectura y análisis de poesías y metáforas, armado de palabras a partir de su acentuación, traducción al español de títulos de libros en inglés, lectura de cuentos cortos y análisis grupales de los mismos.

Este proyecto estuvo destinado, también, a sexto grado de las escuelas primarias de la localidad, quienes participando en estas actividades, trabajan en la articulación entre ambas instituciones.

Formación Ética y Ciudadana y Tutorías

Las profesoras Barbosa Belén, Pérez Melanie y Gatti María José, presentaron las propuestas de trabajo en donde los chicos de 6to grado trabajaron en conjunto con nuestros alumnos de 1er año "A" y "B". Las profesoras expusieron un juego, para lograr un acercamiento a las materias Formación Ética y Ciudadana, en donde los chicos tenían que adivinar palabras vinculadas a dicha materia. Luego, trabajaron en grupo en la elaboración de láminas y las exhibieron, que luego quedaron pegadas en el colegio, para que los otros cursos puedan ver durante los recreos.